Toluca, Estado de México., 18 de abríl de 2026.– Con esfuerzo y dedicación, 213 paratletas del Estado de México representan a la entidad en la primera etapa del Circuito Mexicano de Paratletismo, que se lleva a cabo en el Centro Nacional de Desarrollo de Talentos Deportivos y Alto Rendimiento (CNAR), en Ciudad de México, del 17 al 19 de abril.
Miguel Ángel Sánchez González, Director del Instituto del Deporte del Estado de México (IDEMEX), detalló que la competencia es convocada por la Federación Mexicana de Deportes para Ciegos y Débiles Visuales A.C., con el respaldo de la Comisión Nacional de Cultura Física y Deporte y del Comité Paralímpico Mexicano.
La delegación del Estado de México participa en la disciplina de atletismo, que incluye pruebas de pista, lanzamiento y salto.
Indicó que se incluye a integrantes de cuatro asociaciones: la Asociación de Deportistas con Parálisis Cerebral del Estado de México A.C., con 84 representantes; la Asociación Mexiquense de Deportistas en Silla de Ruedas A.C., con 79; la Asociación de Deportistas Especiales del Estado de México A.C., con 48; y dos representantes de Ciegos y Débiles Visuales.
El director del IDEMEX mencionó que la delegación mexiquense destaca por ser una de las más numerosas a nivel nacional, muestra del talento y compromiso de los participantes, cuyo objetivo es obtener los primeros lugares de la competencia.
Se estima que la segunda etapa de esta competencia se celebre a finales de año, con el objetivo de que las marcas obtenidas se integren al ranking internacional del World Para Athletics. Estos circuitos se realizan con el objetivo de fortalecer el desarrollo competitivo de las y los paratletas rumbo a los Juegos Paralímpicos Los Ángeles 2028.
Por último, añadió que como parte de la política educativa que encabeza la Gobernadora Delfina Gómez Álvarez, a través de la Secretaría de Educación, Ciencia, Tecnología e Innovación (SECTI), a cargo de Miguel Ángel Hernández Espejel, el Estado de México respalda el deporte adaptado como motor de desarrollo humano, inclusión y justicia social, en concordancia con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.